17ème congrès international de l'ARIC17-21 juin 2019, Genève

18 juin - Le recours à des thématiques religieuses et culturelles dans les démarches pédagogiques

au péril des prescriptions, de la reconnaissance et de la rhétorique politique

Une conférence de Maïtena Armagnague-Roucher et Simona Tersigni

Entrée libre 

Mardi 18 juin à 10h30 - Auditoire HETS - Bâtiment E

Simona Tersigni est maîtresse de conférences à l’Université Paris Nanterre en sociologie, chercheure au Sophiapol, membre associé de
l’UMR DynamE de l’Université de Strasbourg et membre du comité de rédaction de la revue Sciences Sociales. Ses recherches ont porté
sur les relations interethniques au prisme de la transmission de l’islam en/de France, de ses affichages publics et sur les espaces en partage.
Plus récemment, ses travaux concernent la fabrication de l’enfance en situation migratoire. Ils se penchent également sur l’analyse du religieux, dans la reconfiguration des frontières et des classements internes à l’Europe politique ainsi que dans la tension entre agency et articulation des rapports sociaux de domination.

Maïtena Armagnague Roucher est maîtresse de conférences en Sociologie à l’institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les Enseignements Adaptés et fait partie du Groupede recherche sur le handicap, l’accessibilité,
les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes). Elle est chercheuse associée au Centre Emile Durkheim et à Migrations internationales
(MIGRINTER) à Poitiers. Ses travaux portent sur les processus de construction des parcours socio-éducatifs d’enfants et jeunes minorisés en France, notamment au prisme de la sociologie
de l’expérience et des relations interethniques. Ils s’intéressent ainsi aux mécanismes de catégorisations sociales et ethnico-raciales, aux modalités de participation et de mobilité sociales des personnes alterisées dans les institutions éducatives.

Contact
Haute école de travail social
HES⁠-⁠SO Genève
28, rue Prévost-Martin
1211 Genève

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